KONCEPT
Om Matematikklubben
Matematikklubbens primære målgruppe er elever fra 4.-10. klasse. Vores mål er at skabe et trygt og rart fællesskab omkring matematik – et sted, hvor der er plads til at være nysgerrig, stille spørgsmål og lave fejl.
Vi ved, at læring bedst opstår, når elever trives og føler sig trygge, og derfor vægter vi ro, nærvær og hygge højt.
Undervisningen foregår som holdundervisning, fordi vi tror på, at man lærer bedst sammen med andre. Når elever taler om matematik, løser opgaver i fællesskab og hjælper hinanden, styrkes både forståelsen og selvtilliden.
Samtidig ønsker vi, at Matematikklubben skal være tilgængelig for flest muligt. Derfor tilbyder vi holdundervisning til en pris på ca. 125 kr. pr. time, hvilket er markant billigere end traditionel privatundervisning og mentorordninger – uden at gå på kompromis med kvaliteten.
Jeg tilbyder også undervisning til højt begavede elever, som har brug for ekstra udfordringer og fagligt fællesskab med ligesindede. Derudover afholder jeg særlige forløb på skoler for særligt dygtige elever.
Disse forløb kan du læse mere om under fanen Gæsteunderviser.
Om mig
Steffen, 39-årig lærer med kompetencer i matematik, fysik/kemi og samfundsfag, der underviser på Trekløverskolen. Trekløverskolen er en special skole, hvilket betyder at jeg arbejder med elever i læringsvanskeligheder til daglig. Derudover er jeg aktør for højt begavede elever og arrangør af Randers Mesterskaberne i matematik. Jeg udvikler også diverse former for undervisningsmaterialer, bl.a. geogebra-filer for at visualisere matematiske idéer og gøre undervisningen mere interaktiv. Matematik kan være spændende og sjovt, hvis det bliver præsenteret på den rigtige måde. Derfor bruger jeg historiefortælling og visuelle hjælpemidler såsom kreative slideshows og geogebra demonstrationer til at støtte undervisningen. Jeg har oprettet Matematikklubben for at give unge mennesker mulighed for at mødes og dele deres interesse for matematik. Jeg vil tilbyde at lære dig eller dit barn/unge menneske de nødvendige færdigheder og forudsætninger for at kunne deltage i disse eventyr.